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第401章 能看出（第1页）

第401章能看出

“景念，这不是我文章的意思。”景玲玲很自信。

从她的理解来看，她得到的这篇文章最突出的部分是文章开头指出的社会现状。周学珍也说她的写作方法很犀利。

什么是尖锐，在景玲玲的眼里，自然是文章的出发点。

一篇文章摆在两个人面前，不同的人自然会有不同的理解。

景玲玲是对的，但景念更完整准确。

田老师对景念念比较偏爱，但她不能肯定景玲玲就是剽窃者。

气氛非常安静。景念念笑着说:“景玲玲，你抄作文的时候，难道没有仔细读过吗?还是说，你没有从头到尾深入思考，这篇文章没有集中在开头?”

景玲玲的心很紧，她的嘴很硬:“我没有抄!景念念，不要太欺骗人了!”

景念念根本不理她。相反，他看着从未开口说话的校长:“两篇作文是一样的。事情太大了。你想怎么对付剽窃者?”

＂。。。你是姐妹。”校长也很着急:“谁抄了谁，现在我只是想知道结果，这件事在后续如何处理，学校已经讨论过了，会给你一个交代，也会给上级领导一个交代!”

玲玲，老实说，他不想。

各种各样的因素。景玲玲过去代表学校发言。如果她的性格出了什么问题，那只能说明他们对领导的判断是错的。这不仅是景玲玲的脸，也是学校的脸。

但如果结果不理想，他必须向县里报告，这是他不能隐瞒的。

景玲玲参加了三个好学生的选拔，所有的选拔都要进行下去。毕竟，严重的后果是一个性格问题。

景念念明白了，她说:“文章分五段，除了一、两段，都是社会现象。从第三段开始，是关于个人观点的。景玲玲，你说作文是你的，但我想问一个人接受了我每月的血与平和的心态经历了为了支持写所谓的感情代价牺牲尊严和生命，小心不要失去自我。在付出之后再付出，这才是她应有的态度。”

从那以后，景念念的文章的语气发生了变化。

这是关于她和景玲玲给予和被给予的关系。它很模糊。阅读整篇文章，似乎是开头的讽刺和结尾的告诫。但她说了，那不一样。

这也解释了为什么在景棘上跳舞，以及后半段的过度奉献。

校长办公室里，除了景念，剩下的三个人，六双眼睛，都在景玲玲身上。

怀疑，甚至嘲笑。

景玲玲毫不犹豫地摇了摇头:“不，我不知道!这是我的作文。我几周前写的!我有初稿，真的

她烧毁了景念念的作文书。景念念没有依赖它，但她有了她的初稿。虽然被冯一臣淋湿了，但她有舅妈作证，周家有这么多人。

景玲玲的计划是完美的，深思熟虑的。

但当着众人的面，景念拿出一本黑色的作文书。

她在大家面前打开了它:“景玲玲的作文是几个星期前写的，但我的作文是几个月前写的，上面标有日期。”

景念念把书递给田先生:“这是初稿。它不够精致，内容也不够成熟。不过，你应该能够通过墨水在纸上的深度来判断。这不是最近几周写的文章。”

景念念有写作文的习惯，也有标注日期的习惯。黑本子上的四篇作文是她前世写的。

笔迹，时间，内容，观点。

没有必要走得更远。任何有眼力的人都能看出这是谁的文章。