温馨叮咛
看到你的作文真是吃了一惊,没想到作为小学生的你,也有这许多压力和负荷呢。看到你文字中透着灵性的词句,我真是叉欣喜又替你鸣不平。如同你们老师所说,适合学奥数的学生,只占所有学生的5%,恭喜你啦,你一定是超级厉害,才能挤进这5%之一的噢。
我想,奥数的难度一定要比你们正常的课程难许多,就像奥运会一样充满挑战。因为奥林匹克本身就意味着超越、挑战极限的意思。那么,它在给我们带来烦恼的同时,是不是也能够让我们对自己更有信心,变得更强呢?你说得真好:懂得从烦恼中吸取乐趣、不断改善自己,让自己更快成长,不正是奥数带给我们的礼物吗?
顺便说一句,脑细胞的死亡并不是坏事噢,人的大脑每天都会有新的细胞生长出来,这样,我们才会越变越聪明。祝你好运!
面对“八国联军”
对高中生活的热情早已在繁重的学习前低下了头,天天面对一道道的题目,便问自己:“你适应了吗?”
其实早该适应了。21点关灯的“军令”如山,到时只得在黑暗中摸索,把一本本未做完的作业收在枕边,准备第二天一大早起来做。但八门功课又如何安排呢?
有人说,老师嘛,都是想自己的课被人重视,花的时间越多越好,因此作业一天天多起来。记得上学期有位同学把八位老师比作是“八国联军”,而我们就成了受尽欺压的“中国人民”。但我觉得并不能把每门功课都相提并论。而我常常看到有的人除了上课之外,一连几天不碰历史、政治,而英语书却当作宝贝似的随身带。他们中不乏对英语真的感兴趣的,但大多数是因为英语老师要求背的实在太多了,而不得不拿着英语书满校跑。
这样下去,同学们有时会由于一段时间没有抓住某些科目,后面的课就跟不上了,到考试时想补也补不上了。但是既然是老师布置下来的任务,我就得完成。有时会觉得对不住那些教我们不重视的课的老师。
好难理顺的时间啦,我们该怎样做呢?