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我在王维的引领下（第1页）

我在王维的引领下

考生

读唐诗，感受一个面的广博，体味一个时代辉煌的厚度；

品王维，陶冶一颗心的沉静，将重塑一个平凡人的气韵。

——题记

王维，用诗诉说人生，用情塑造人生，用非凡的气韵点缀人生。

王维，引领我学会独坐、学会思索。“独坐幽篁里”，不为外界动容，潜心弹琴，引吭高歌。那“弹琴复长啸”不是自嗟不是无奈，而是心灵的自我陶冶；在那无人知晓的深林处，不求张扬，不求富贵，不求虚华的繁荣，只求得自我的明净，只求得一轮皓月照得一片空明沉净，在这寂寂的世界里，思绪便有了更广博的空间，于是，唐朝有了王维。

王维，引领我学会了从山水中获得空灵的感悟和虚怀若谷的情操。“明月空间照，清泉石上流”，那幽清明净的自然之美，那清冽的山泉在明月的夜空下涓涓而泻，那如诗如画之景，那清新之气，那空旷无边的皓月清洗过的山涧，以及“随意春芳歇”的自然之态，让我看到了诗人高尚的情怀和对于理想境界孜孜不倦的追求。于是，唐朝有了一幅巨型的山水画卷。

王维，引领我用心去体会了时空的博大与浩渺。“大漠孤烟直，长河落日圆。”浩瀚的边陲那升腾而起的千年浓烟，不正是时间的延续么?塞外雄伟壮阔的空间里，那圆圆的落日，照彻了整个华夏民族追求和平与安定的历程。站这时空交错的点上，王维在边塞诗的史页中，给盛唐画出了一个亲切温暖而又苍茫的“圆”。

王维，引领我懂得友情的珍贵。“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。”剪取与朋友分别这一瞬间的片段，深挚的惜别和千言万语，在青青客舍外化成了一道浓浓的思念，一直延伸到阳关以外的边陲，跨越时空的阻碍，在唐朝的送别诗史中，激越而高亢地歌唱。

王维，引领我体味了人生真爱的醇厚。“红豆生南国，春来发几枝?”这既是自问也是暗示远方的友人珍重情谊。在爱的世界里，红豆生于唐朝，发于唐朝，从民间一直演绎到君王，甚至延续到了马嵬坡无助的眼泪。

读罢王维，方知他人格的魅力所在。

点评

这是篇说理性极强的考场散文佳作。小作者将初唐诗人王维重新解读重新塑造，“用诗诉说人生，用情塑造人生，用非凡的气韵点缀人生”，满含着崇敬之情。主体部分用五个“引领”分别写王维诗歌景物的清幽、意境的空灵、背景的壮阔、友情的真挚和爱情的纯真，内容充实而全面，对于中学生来说，是难能可贵的。文章语言凝练而老成，“红豆生于唐朝，发于唐朝，从民间一直演绎到君王，甚至延续到了马嵬坡无助的眼泪”，这适度的夸张和巧妙的用典，无不反映了小作者较为深厚的文学底蕴。洗练的题记准确地概括了文章的主题，也是本文的亮点之一。