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孩子沟通心理学姚欢华
父母究竟如何与孩子沟通？从某种程度来说，孩子的行为可以看成是一扇门，孩子行为背后的心理则是关着门的屋子。我们站在孩子的门外与他们沟通，自然效果不好。唯有打开门，走进屋子里，才能真正实现无障碍的高效沟通。 孩子沟通心理学
《孩子沟通心理学姚欢华》章节列表（第1页）切换倒序/正序：当前倒序
- 第十七章 非语言沟通无声抚慰孩子的心灵
- 第十六章 读心术 针对孩子焦虑提出应对之法
- 第十五章 培养包容心态 教孩子学会包容与原谅
- 第十四章 与自己对话 引导孩子客观评价自我
- 第十三章 精准沟通 针对孩子性格给予合理建议
- 第十二章 榜样的力量 父母做什么比说什么更重要
- 第十一章 会交友交益友引导孩子提高交际口才
- 第十章 不吼不叫 言辞平和的父母更能得到尊重与信任
- 第九章 别和叛逆期的孩子较劲 亲子无障碍沟通6招
- 第八章 巧用表扬 多鼓励少否定孩子也有自尊心
- 第十七章 非语言沟通无声抚慰孩子的心灵
- 第十六章 读心术 针对孩子焦虑提出应对之法
- 第十五章 培养包容心态 教孩子学会包容与原谅
- 第十四章 与自己对话 引导孩子客观评价自我
- 第十三章 精准沟通 针对孩子性格给予合理建议
- 第十二章 榜样的力量 父母做什么比说什么更重要
- 第十一章 会交友交益友引导孩子提高交际口才
- 第十章 不吼不叫 言辞平和的父母更能得到尊重与信任
- 第九章 别和叛逆期的孩子较劲 亲子无障碍沟通6招
- 第八章 巧用表扬 多鼓励少否定孩子也有自尊心
- 第七章 说不的学问 这样表达才能帮孩子建立规则意识
- 第六章 表达的艺术 交流要走心把话说到孩子的心坎里
- 第五章 批评的技巧 正确对待孩子的错误
- 第四章 放下架子 学会跟孩子商量而不是命令
- 第三章 循循善诱 主动激发孩子的表达欲
- 第二章 先理解再教导 没有不会表达的孩子只有不会倾听的父母
- 第一章 读懂孩子的心是正确沟通的前提
- 序 言
- 序 言
- 第一章 读懂孩子的心是正确沟通的前提
- 第二章 先理解再教导 没有不会表达的孩子只有不会倾听的父母
- 第三章 循循善诱 主动激发孩子的表达欲
- 第四章 放下架子 学会跟孩子商量而不是命令
- 第五章 批评的技巧 正确对待孩子的错误
- 第六章 表达的艺术 交流要走心把话说到孩子的心坎里
- 第七章 说不的学问 这样表达才能帮孩子建立规则意识
- 第八章 巧用表扬 多鼓励少否定孩子也有自尊心
- 第九章 别和叛逆期的孩子较劲 亲子无障碍沟通6招
- 第十章 不吼不叫 言辞平和的父母更能得到尊重与信任
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