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第三章 循循善诱 主动激发孩子的表达欲（第4页）

婷婷今年初三了，到了复习的关键时期。极大的学习压力，让婷婷有些吃不消。

“爸爸妈妈，我觉得前程好迷茫呀，每天都想好好学习，可是越是这样想，学习效率就越低，我快要崩溃了，感觉自己考不上好高中了。”婷婷有气无力地说道。

妈妈听到孩子的话，眼圈都红了。她悄悄转过身去，擦拭眼角的泪花。

爸爸则比妈妈坚强很多，听着女儿的心里话，竟然笑了起来：“傻丫头，怎么会崩溃呢，这点小困难就把你难倒了？这样吧，爸爸现在正准备考试，我们两个做个约定吧，一起努力学习，到最后你顺利升入高中，我顺利通过考试，怎么样？”

听了爸爸的建议，婷婷顿时来了精神，说：“好啊，这样一来，在奋斗的路上，我有爸爸陪伴了。”

说来也是神奇，自从婷婷和爸爸达成这个约定之后，父女二人就像成了同学一样，晚上坐在一张桌上学习，早上一起起床，发愤图强，所有的付出都是两个人同步进行的。爸爸和婷婷之间没有过多的交流，除了协商学习计划。而婷婷也不再脆弱，每天都精神饱满地展开一天的学习计划。

时间过得好快呀，一眨眼儿爸爸和婷婷都顺利通过了考试。婷婷如愿以偿地考入了重点高中。回想起父女二人一起奋斗过的经历，爸爸和婷婷总会忍不住笑，用婷婷的话讲：“从今以后，我和爸爸就是共患难的战友了。我们之间有袍泽之情。”

通过这个事例，不难看出：很多时候，孩子们缺少的只是一个同行者。有了同行者的陪伴，孩子会变得勇敢、坚强起来。因为，他们知道自己不再是一个人奋斗了，这就是约定的力量。

在亲子沟通的过程中，约定的力量也是不容忽视的。当父母与孩子之间有了约定，亲子间的关系就会被拉近一大截儿。在孩子的心中，父母不再是那个高高在上的家长，而是和自己有约定，共同前行的同伴、战友。这层关系，会让亲子间的沟通更彻底、更高效。

（1）因为有约定，所以孩子视父母为自己人

这种感觉就像有了共同信仰的战友之间的感情。面对困难，他们是一个整体。所以，孩子会将父母视为自己人，愿意让父母参与到自己奋斗的过程中，提出建议，提供帮助。有了这种情感基础，亲子间的沟通就会更上一层楼。

（2）因为有约定，孩子更有安全感

人，是典型的群居动物。独自一个人面对困难时，我们难免觉得无助，如果身边站着一个同伴，情况就不一样了，我们会觉得不再害怕，也不再胡思乱想了。亲子间的约定沟通就能产生这个效果，能让孩子感到安全，不再觉得无助。

（3）因为有约定，孩子更有目标感

强烈、明确的目标可以激发孩子的斗志和**，让孩子摆脱萎靡不振，将自己最好的状态调整出来，从而达到激励孩子的目的。在亲子沟通中，帮孩子建立目标，激发孩子的内在潜能，是父母沟通的主要目的。面对带给自己更多动力和**的父母，孩子们也会更愿意主动交流。

7．别让孩子对沟通、协商失去信心

在生活当中，许多父母都有过这样的苦恼：孩子不愿意同自己沟通，反而会把心事告诉其他人。这些父母不明白，为什么孩子会疏远自己，不愿意和自己交流。

其实，孩子不愿意和父母交流，问题并不出在孩子身上，而是出在父母身上，是父母的一些做法让孩子对沟通、协商失去了信心，他们不相信父母会尊重自己，会同自己进行平等的对话。

事实也确实如此，当一个孩子的诉求、愿望经常被父母忽略，或者要求、愿望被父母强硬制止，并被父母的意志所替代，孩子就会觉得父母不理解自己、不尊重自己。时间久了，他们也就不愿意同父母交流了，因为在他们的意识里已经有了这样的念头——我的话反正一点也不重要。孩子有了这种想法，就会变得很敏感，也没有主见，甚至会自卑。

所以，父母在和孩子交流的时候一定要注意方式方法，不要总是用强硬的态度对待孩子，应该充分尊重孩子、理解孩子，允许孩子有自己的想法与尝试。当孩子觉得自己受到了重视，他们自然就愿意同父母分享自己的喜怒哀乐了。

但是有太多的父母意识不到这一点，他们总觉得孩子既然是自己的，就应该听自己的话，或者想当然地认为自己这么做是为孩子好，却从来不考虑孩子愿不愿意接受。如果孩子对他们的意见稍微表现出不满，他们就会采取粗暴的态度，强迫孩子接受自己的意见。

笔者邻居家有一个特别可爱的小姑娘叫彤彤，平日里总是笑嘻嘻的。但是最近彤彤的情绪不太好，总是闷闷不乐，见了熟人也不愿意打招呼了。

这一天，邻居要出门办点事，拜托笔者照顾一下女儿。想到今天没什么事，笔者就欣然应允。邻居走后，笔者拿出彤彤喜欢吃的零食和喜欢玩的玩具，并找出了彤彤喜欢看的动画片。但是彤彤却对这些视而不见，只是在一旁摆弄画笔。

笔者很好奇，走过去看了看彤彤画的画。她画了一个大人，张大嘴巴，口水飞溅，用手指着一个小孩，而小孩低着头，眼泪流了一地。看着这幅画，笔者很好奇，就问彤彤：“彤彤，你为什么画这样一张画呢？”

彤彤抬头看了看笔者，眼睛红红地说道：“你们大人很讨厌，老是要求我们小孩弹钢琴、学画画，我想做的事却不让做。”

看着彤彤委屈的脸，笔者问道：“你想做什么，被谁拒绝了？”

在彤彤一字一句的叙述中，笔者了解到了事情的原委。原来，最近彤彤所在的学校要举办亲子日活动。彤彤被选出来表演节目，本来彤彤自己学了一段舞蹈，想在亲子日活动中表演。但是前两天彤彤的爸爸看了之后，认为女儿的舞蹈太幼稚，就让她改弹钢琴了。不管彤彤如何争取，彤彤的爸爸就是不同意彤彤跳那段舞蹈，因为他觉得太丑了，会被其他家长笑话。

后来，笔者让彤彤跳了一遍这段舞蹈，虽然有些幼稚，但正体现出彤彤这么大的孩子应该有的天真。

邻居回来之后，笔者将这件事情告诉了邻居，并劝他还是要尊重彤彤的决定。听完我的话，邻居叹了口气，说道：“怪不得这几天女儿不愿意和我说话，原来问题出在这里。”最后，邻居表示会考虑我的建议。

彤彤的爸爸同意她在亲子日活动上跳舞了。最终，彤彤的舞蹈不仅没有被家长们笑话，还被大家称赞“太可爱了”。彤彤的爸爸也骄傲地向其他家长介绍：“跳舞的是我的女儿。”

在这之后，父女两个的关系重新好了起来，彤彤又变回了那个活泼可爱的小姑娘。

在生活中，确实有很多家长不懂得尊重孩子，总喜欢用简单粗暴的方式来教育孩子。这样会让孩子变得敏感，小小年纪就学会察言观色。这其实是长期压抑导致的结果，被父母否定得多了，孩子就会去揣摩父母的心思，想着如何讨好父母，甚至有时会做出故意讨好父母的举动来。当孩子有这些行为的时候，父母就要注意了，因为这代表着孩子正在失去自我。他们通过讨好来与父母交流，进而压抑自己真实的想法。时间久了，孩子的心理就会变得扭曲。还有，当孩子的意志不足以压制自己真实想法的时候，就会激烈地反抗，最常见的就是与父母冷战，甚至离家出走。

所以，父母要想同孩子进行有效沟通，就必须克服粗暴的交流方式，以温和的方式对待孩子，充分尊重孩子，与孩子进行平等对话。