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第6章 将不可能变为可能02（第1页）

第6章将“不可能”变为“可能”02

8。习惯与创新

人的潜力，很多是被后天的环境框死的。这话怎么说呢？我们知道很多的游戏规则是我们自己定的，结果这些“规则”反而让我们丧失了创造潜力。

有人将这样一个问题夹杂在数学题中对学生进行测试：航行在大海上的船里有75头牛、32只羊，请问船上的船长几岁？这道题目，教育研究者首先拿来考法国学生，结果64%的法国学生回答说：“75-32=43，船长为43岁。”看到这样一则报道后，中国的教育工作者产生了疑惑，是不是媒体为制造轰动在胡编乱造？于是，有人拿这道题来测试中国的中小学生。抽样调查结果显示，回答“43岁”的中国学生比例超过了法国学生，甚至还有高中学生也答“43岁”。

根据题目的条件和要求，能这样计算吗？但他们还是这样算了。因为他们都“身经百战”，都面对过无数场考试，而且从来没见过“没有答案”的问题。

受这道题目的影响，又有老师把下面一道题目夹在地理测试题里考学生：一位探险家向南走了1英里，然后，折向东走了一段路，再后，又向北走了1英里，结果他回到了原来的出发地，并遇上了一头大熊。你说，他见到的是头什么颜色的熊？面对这样一道问题，大多数同学没有回答。因为，他们从来都只回答专门的地理题或者专门的数学题，而它既不像地理题，也不像数学题。况且，因受平面几何的深刻训导，这样的两次90度折转，怎么会回到原地呢？

然而，根据我们学到的地理知识综合一下就完全能答出。既然他两次90度转向后回到了原地，那就不会是地球上的一般地方，一定是个特殊点。思考发现，探险家出发时如果选择北极点，这是完全办得到的。进而，既然是在白雪皑皑的北极，那熊又有保护毛色，当然是白熊了。

这道题不仅有答案，而且答案唯一。对于生活，我们常常有意去培养一种好的习惯，但对思维而言，即使是一种再好的思维方式，如果成了习惯，都是灾难。

习惯，使你会闹出面对75头牛便得出43岁船长的笑话；创新，几个数字也能让你看见一头白色的大熊！

虽然我们每个人都有创造生活的无限潜能，但大多数人只发挥了他们创造性才能的极小一部分。当人们的创造性逐渐地衰退后，人就变得没有想象力，喜欢从众。

随着年龄的增长，这一切慢慢地发生了变化。“现实”的力量在扼杀我们的想象力，我们越来越把注意力放在了生活的大事上，而忽视了对“可能性”的关注。社会希望人们从众，“与团体保持一致的压力”日益增强，无论这个团体是我们的朋友、家庭或是同事，对着装、举止、说话和思想都明显的有规定好的“准则”。当我们对这些准则有所偏离时，我们就会不被社会接纳，就会受到他人的嘲笑。大多数团体对“喜欢独立地思考”和“有创造性的人”都无法容忍。例如，想想在你的生活中，当你提出了一个新观点或完成某项艰巨而独特的任务时，其他人对你“有创造性的想法”持否定的态度吗？你敢于背离传统的规范，为此而遭遇了严重的后果吗？如果答案是肯定的，有此遭遇的人绝不仅仅只有你。

为什么人们要对他人有创造性的观点持“排斥”的态度呢？如果看一看“桶里的螃蟹”这则隐喻就能找到答案了。如果你把一只螃蟹放进桶里，它会想办法用一只爪钩住桶的边缘而逃走。然而，如果你把几只螃蟹放进桶里，就没有一只螃蟹能逃走，因为只要一只螃蟹靠近桶边，其他的螃蟹就会一拥而上，把它拉回来。当然，螃蟹并不可能有意识地去阻挠同伴的成功，但是，这种现象似乎很典型地反映了人类的行为。当有的人出类拔萃，与别人不一样时，人们普遍的心理不是希望他好，助他一臂之力，而是众人共同出击，把他拉回到跟自己一样的地步。这种缺乏“仁爱”的表现，通常来源于人类的嫉妒之心，人们可能会感到“他人的成功”会映衬出自己的失败。

历史的发展表明，人们提出新的观点往往要付出沉重的社会代价。在你自己的生活中，当你提出了某些有创造性的观点时，你要做好被否定和被怀疑的准备，因为这种情况在社会中很常见，它是人性中阴暗方面的反映。但是，如果你能坚持你的独创精神，那么，你就会发现你的勇气将得到回报，因为虽然创造性的代价可能有时会很高，但“人云亦云”、“从众”的做法所付出的代价会更高。

要认识你的创造性潜能，还存在着其他的障碍。随着年龄的增加，我们也会变得不太愿意去尝试新的东西，因为我们越来越怕失败。而追求“创造性”不可避免地就会有失败，这就需要我们设法打破常规，冲出已有的固定模式，超越传统的做法。创造性发现的历史充满着失败，而当我们在争论是否应该尝试新东西时，这一事实往往被我们忘记了。托马斯·爱迪生拥有上千项的发明专利，他的新奇想法在当时本应有很好的应用前景，但是，却未见有任何结果。然而，他只有很小一部分的发明在社会上取得了成功，从而改变了文明的进程，不过，即使这些成功的发明设想也是历经曲折的。例如，当爱迪生正为发明白炽灯泡而呕心沥血时，一位朋友不解地问他：“你为什么要坚持做这种蠢事？你已经失败了不下九千次了。”爱迪生对他这位朋友的问题感到很惊奇，他回答说：“我还没有失败过一次，我九千次知道了怎样做不行。”

在这个飞速发展的世界中，在复杂的人际关系、家庭关系、职业生涯和社会生活中我们仍然面临着巨大的挑战，我们需要一种全新的思维方式，即一个全新的习惯——培养超常思维能力的习惯。

9。打破常规才能看到希望

如何保持思考创新，直接关系到一个年轻人的未来是“死”是“活”，因为只有创新才能“救活”自己的异常思维和才智，从而激活自己全身的能量。

对大多数人来说，创新、创造仍是陌生而神秘的，似乎它只是少数天才的专利。熊彼得先生在给学生上课的时候，就曾经责怪爱因斯坦创造了天才的物理学理论，但没有给后人留下他如何思考问题的方法，因而后人很难向他学习。其实，创造有大有小，内容和形式也可以各不相同。

特别是在今日的世界，创造活动已经不仅是科学家、发明家在实验室里的工作，它已经深入到普通人的生活、工作、学习之中，已经是人人都可以进行的社会实践活动，任何人在生活、工作的各个方面随时随地都可能迸发出“创造”的火花。

无论是产品创新的李彦宏、技术创新的邓中翰，还是模式创新的江南春、营销创新的黄光裕，如今最有“人气”的企业家都锁定了两个字——创新，他们所介绍的经验和发表的感慨也都浓缩成了两个字——创新。

在他们大不相同的成长历程中，我们却可以发现一条清晰的脉络：是创新引领他们走向成功之路的。

有一位孤独的年轻画家，除了理想，他一无所有。为了理想，他毅然远行。起初他到堪萨斯城的一家报社应聘，那里的良好氛围正是他所需要的。但主编看了他的作品后认为缺乏新意而不予录用，他初尝了失败的滋味。后来，他替教堂作画。由于报酬低，他无力租用画室，只好借用一家废弃的车库。一天，疲倦的画家在昏黄的灯光下看见一对亮晶晶的小眼睛，是一只小老鼠。他微笑着注视着它，而它却像影子一样溜了。后来小老鼠又一次次出现，他从来没有伤害过它，甚至连吓唬都没有。它在地板上做多种运动，表演杂技，而他就奖它一点面包屑。渐渐地，他们互相信任，彼此建立了友谊。

不久，年轻的画家被介绍到好莱坞去制作一部以“动物”为主的卡通片。这可是个难得的机会，但他再次失败了。在黑夜里，他苦苦思索自己的出路，甚至开始怀疑自己的天赋。就在他潦倒不堪的时候，他突然想起车库里的那只小老鼠，灵感在黑夜里闪出一道光芒，他迅速画出了一只老鼠的轮廓。

有史以来，最伟大的卡通形象———米老鼠就这样诞生了，沃尔特·迪斯尼也因此扬名。

创新能力是每个正常人所具有的自然属性与内在潜能，很多人不敢创新，或者说不愿意创新，是因为他们头脑中关于得、失、是、非、安全、冒险等价值判断的标准已经固定，这使他们常常不能换一个角度想问题。

举一个例子，假如一个人有两种赢钱的机会，一种是有100％的机会赢80块钱，而另一种是有85％的机会赢100块钱，但是有15％的机会什么都不赢。那么，这个人会选择最保险安稳的方式——选择80块钱，而不愿冒风险去赢那100块钱。可如果换一面来设定这个问题，一个人有100％的机会输掉80块钱，另外一个可能性是有85％的机会输掉100块钱，但是也有15％的机会什么都不输。这个时候，人们都会选择后者，赌一下，说不定什么都不输。

这个例子使我们明白，平时我们之所以不能创新或不敢创新，常常是因为我们从惯性思维出发，以致顾虑重重，畏手畏脚。而一旦我们把同一问题换一面来考虑，就会发现很多新的机会、新的成功。

其实许多最有创意的解决方法都是来自于“换一面”想问题，在对待同一件事时，从相反的方面来解决问题，甚至于最尖端的科学发明也是如此。所以爱因斯坦说：“把一个旧的问题从新的角度来看需要创意的想象力，这成就了科学上真正的进步。”

著名的化学家罗勃·梭特曼发现了带离子的糖分子对于进入人体是很重要的。他想了很多方法以求证明，都没有成功，直到有一天，他突然想到如果不从无机化学的观点，而从有机化学的观点来看这个问题，结果，他成功。

当然，作为在平凡生活中追求财富和梦想的普通人，换一面想问题的方法所取得的成效，不亚于科学家们的新发现。

平庸之人的做事准则是：不求有功但求无过。还有的人认为“创新”是老板的事，与自己无关，自己只要做好分内的工作，对得起那份薪水就可以了。如果你这样想，那么你充其量只能做个“垫底”的，让老板放心，但绝不会令老板欣赏。因为在这个以“新”求胜、以“新”求发展的世界，员工创新能力的高低，很大程度上决定着公司创新力和竞争力的高低。

“创新”并不是高不可攀的事，每个人都有某种“创新”的能力。创新能力，是每个正常人所具有的自然属性与内在潜能，普通人与天才之间并无不可逾越的鸿沟，“下下人有上上智”，创新能力与其他能力一样，是可以通过教育、训练而激发出来并在实践中不断得到提高发展的。它是人类共有的可开发的财富，是取之不尽，用之不竭的“能源”。

如何保持思考创新，直接关系到一个年轻人的未来是“死”是“活”，因为只有创新才能“救活”自己的异常思维和才智，从而激活自己全身的能量，这就要求及时注入“创新因子”。

谁能拥有创新思想，谁就会成为赢家，一个有着“创新”习惯的青年人，绝对拥有闪亮的人生！创新是一种态度，这种态度让你拥有无数的梦想，让你渴望自己的生活变得不同，并鼓励你去尝试做一些事情，从而把一切变得更美妙、更有效、更方便。