处己
长学问,需循序渐进
【原文】
人之智识固有高下,又有高下殊绝者。高之见下,如登高望远,无不尽见;下之视高,如在墙外欲窥墙里。若高下相去差近犹可与语;若相去远甚,不如勿告,徒费口颊舌尔。譬如弈棋,若高低止较三五着,尚可对弈,国手与未识筹局之人对弈,果何如哉?
【译文】
人与人之间的智力及知识水平当然有高下之分,并且有的相差悬殊,水平高的人看水平低的,就好像登高望远,远处景物一览无余;水平低的人看水平高的,就像在墙外的人想往墙里看,什么也无法看见。如果高低相差无几,那么还可以相互交流,如果二者相差甚远,那么,两个人不如干脆不要切磋,白费口舌罢了。就像下棋,双方的水平只差三五着,还可以下下。如果一个是国手,一个是根本不知道如何走的,两个人下棋,果真会出现什么情况呢?
【点评】
人的智商差别并不大,知识与见识,主要来自后天教育学习。所有的人只要肯学习,都会掌握一技之长,找到适合他做的事情。在这里袁采关于先天之“智”的论述并不准确。但文中的“对奕”说,颇有些道理:学习和工作不可好高骛远,要找相当的对手,要循序渐进,以免造成资源浪费。