在自然科学中的运用
出席美国１９９８年科学年会的科学家和教育家认为，２１世纪的教育应该把几何学放在头等地位。这是因为当代的许多高新技术，无论像ＣＴ扫描、磁核共振仪，多普勒彩色Ｂ超等医疗设备的成像技术，抑或是机器人、光盘、高清晰度电脑都离不开传统的和现代的几何学理论。换句话说，也就是需要广泛应用到立体思维方法。所以有人说：“２１世纪的教育——几何学万岁！”
